Giải thể thao học sinh phổ thông toàn quốc năm 2025 diễn ra từ ngày 9/6 đến 18/6, dành cho học sinh từ 18 tuổi trở xuống đang theo học tại các cơ sở giáo dục trên toàn quốc. Gần 2.300 học sinh ở các cấp học Tiểu học, THCS, THPT, học viên giáo dục thường xuyên đến từ 53 tỉnh, thành sẽ tham gia tranh tài ở 186 bộ huy chương ở 5 môn thi đấu: Bóng đá, bóng rổ, điền kinh, bơi và Vovinam.

Với môn Vovinam, giải đấu diễn ra từ ngày 10-14/6 tại trường quốc học Huế. Đây là môn võ duy nhất được đưa vào tranh tài ở Giải thể thao học sinh phổ thông toàn quốc năm 2025 đã thu hút 593 VĐV học sinh của 28 tỉnh thành trên toàn quốc. Các học sinh thi đấu ở 53 bộ huy chương gồm 24 bộ huy chương thi đấu đối kháng, 29 bộ huy chương thi quyền.

Điểm nhấn ở giải năm nay đến từ nội dung võ nhạc Vovinam lần đầu được đưa vào tranh tài với 2 bộ huy chương ở cấp THCS với 8 đơn vị thi đấu, cấp THPT với 4 đơn vị tranh tài. Đây là sự đổi mới để bắt kịp xu thế phát triển của xã hội khi các học sinh yêu thích võ nhạc rất đông đảo và trở thành trào lưu trong giới trẻ.

Tại các địa phương, nhiều trường học đã đưa các bài võ nhạc Vovinam thành bài tập thể dục giữa giờ cho học sinh và đem lại những thành quả tích cực cũng như sự yêu thích và đồng lòng của các phụ huynh. Việc võ nhạc được đưa vào thi đấu sẽ khuyến khích sự sáng tạo và tinh thần năng động các học sinh hiện nay.

Giải Thể thao học sinh phổ thông toàn quốc năm 2025 nhằm đẩy mạnh cuộc vận động “Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại”; tăng cường giao lưu, trao đổi kinh nghiệm và rèn luyện sức khỏe, phát triển thể chất góp phần giáo dục toàn diện cho học sinh.

Hoạt động này cũng hướng đến chào mừng kỉ niệm 80 Năm truyền thống ngành giáo dục và phát hiện, bồi dưỡng đại diện diện quốc gia tham dự Đại hội Thể thao học sinh Đông Nam Á năm 2025 sẽ tổ chức tại Brunei.

Qua giải đấu này cho thấy các nhà trường đã quan quan tâm, đầu tư hơn nữa cho phong trào thể thao học đường, phát hiện và bồi dưỡng những tài năng thể thao, xây dựng môi trường giáo dục toàn diện, lành mạnh, năng động, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong thời kỳ mới.